Science et Technique, étude comparative d’histoire et d’épistémologie
la science est-elle productrice de connaissances au point de déclencher la grande révolution scientifique et ses rejetons, la révolution intellectuelle avec le Siècle des Lumières et la révolution industrielle de al fin du XVIIIe et du début du XIXe ? Les grands bouleversements qui se produits entre les XVIe et XVIIIe siècles ne sont-ils pas le résultat de profondes transformations dans les outils techniques ayant entraîné des perfectionnements en série comme par exemple ceux introduits dans les roues hydrauliques et les procédés d’exploitation des matières premières du sous-sol destinées à l’usage de nouvelles armes et à l’amélioration de toute la machinerie technique qui leur est nécessaire. C’est en puisant dans les ressources de l’histoire des techniques et des sciences que l’auteur cherche à élucider quelques uns des problèmes épistémologiques auxquels se trouvent confrontés eux qui s’interrogent sur les racines et l’histoire des mutations de nos sociétés contemporaines.